Боргоякова Надежда Валерьевна |
| СНИЛС | |
| Фамилия | Боргоякова |
| Имя | Надежда |
| Отчество | Валерьевна |
| Дата рождения | |
| Текущее место работы | МБДОУ «ДС №14 «Олененок» |
| Занимаемая должность | Воспитатель |
| Дата назначения на должность | |
| Сведения об образовании | Образование: среднее специальное, 1994г. «Абаканское педагогическое училище» по специальности «Дошкольное воспитание», квалификация «Воспитатель в дошкольном учреждении»; высшее, 2000г. «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии» по специальности «Дошкольная педагогика и психология» |
| Сведения о повышении квалификации | 2020г НФ КГАУ ДПО «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, 72ч. по программе «Комплексный подход в организации образовательной деятельности с дошкольниками в рамках ФГОС ДО (на основе Примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы») |
| Общий трудовой стаж | |
| Стаж в текущей должности | |
| Награды | 2020г. Грамота Заведующего МБДОУ «ДС № 14 «Олененок» |
| Ученая степень | нет |
| Имеющаяся квалификационная категория | нет |
| Заявленная квалификационная категория | 1 категория |
| Адрес места жительства | |
| Контактный телефон (с кодом города) |
Боргоякова Надежда Валерьевна работает в МБДОУ «ДС № 14 «Олененок» в должности воспитателя с 2013г. Основными задачами своей работы считает создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.
Особое внимание уделяет физическому развитию детей, их эмоциональному благополучию, обеспечению двигательной, игровой активности в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями.
Приоритетным направлением своей деятельности выбрала развитие познавательно-речевой активности детей раннего возраста посредством использования нетрадиционного оборудования. Данное направление работы реализует на основе интеграции всех образовательных областей, что позволяет всесторонне и целенаправленно формировать у детей целостную картину окружающего мира, а также развивает потенциал самих воспитанников, побуждает к активному познанию окружающей действительности, развитию мышления, коммуникативных способностей.
Боргоякова Н.В. постоянно повышает свой профессиональный уровень, активно участвует в деятельности МБДОУ.
